Mis podcasts

aqui dejo todos los podcast que he realizado
    


     

bulimia y anorexia

aquí dejo un video muy intresante sobre el problema de la bulimia y anorexia. Un problema que cada vez afecta a más jovenes que están insatisfechos con su cuerpo. Todo esto es culpa de una sociedad que idealiza el cuerpo de las mujeres y espera que sean todas perfectas y delgadas.

Más películas

Ahora toca las peliculas recomendadas en :
Pedagogía diferencial

LA CLASE

Dirección: Laurent Cantet.
País: Francia.
Año: 2008.
Duración: 128 min.
Interpretación: François Bégaudeau (François), Vincent Caire (Vincent), Olivier Dupeyron (Olivier), Patrick Dureuil (Patrick), Frédéric Faujas (Fred), Laura Baquela (Laura), Juliette Demaille (Juliette), Dalla Doucoure (Dalla), Esméralda Ouertani (Sandra), Franck Keïta (Souleymane), Wei Huang (Wei).
Estreno en Francia: 24 Sept. 2008.
Estreno en España: 16 Enero 2009.
Sinopsis: François (François Bégaudeau) y los demás profesores se preparan para enfrentarse a un nuevo curso en un instituto situado en un barrio conflictivo. Llenos de buenas intenciones, deseosos de aportar la mejor educación a sus alumnos, se arman contra el desaliento. Pero las culturas y las actitudes se enfrentan en el aula, microcosmos de la Francia contemporánea. Por muy divertidos y estimulantes que sean los adolescentes, sus comportamientos pueden cortar de raíz el entusiasmo de un profesor que no cobra bastante. La tremenda franqueza de François sorprende a sus alumnos, pero su estricto sentido de la ética se tambalea cuando los jóvenes empiezan a no aceptar sus métodos.

HOY EMPIEZA TODO

Título original: Ça commence aujourd'hui

Dirección: Bertrand Tavernier

País: Francia

Año: 1999

Duración: 107 min.

Interpretación: Philippe Torreton, Maria Pitarresi, Nadia Kaci, Didier Bezace, Veronique Ataly, Nathalie Bécue, Emmanuelle Bercot, Françoise Bette

Sinopsis: Daniel Lefebre, de 40 años, dirige una escuela infantil en un barrio marginal de Hernaing, población minera del norte de Francia. En el pequeño pueblo, el 30% de los 7.000 habitantes está en paro a causa de la crisis de la minería. Un día, la madre de una de las alumnas llega borracha a la escuela, sufre un colapso y dejá allí a su bebe y a su hija de cinco años. El profesor decide tomar cartas en el asunto, y solicita la ayuda de la comunidad y de los padres de sus alumnos. Su trabajo como docente será cuestionado.

SER Y TENER

Título original: Être et avoir

Dirección: Nicolas Philibert

País: Francia

Año: 2002

Duración: 104 min.

Interpretación:

Sinopsis: Inspirado en el fenómeno francés de la clase única, "Ser y Tener" muestra     la vida de una pequeña clase de un pueblo a lo largo de todo un curso, mostrándonos una cálida y serena mirada a la educación primaria en el corazón de la Landa francesa. Una docena de alumnos entre 4 y 10 años, reunidos en la misma clase, se forman en todas las materias bajo la tutoría de un solo profesor de extraordinaria dedicación. Maestro de la autoridad tranquila, el profesor Georges López conduce a los chicos hacia la adolescencia, mediando entre sus disputas y escuchando sus problemas

REBELIÓN EN LAS AULAS

Dirección: James Clavell
Año: 1967
País: Inglaterra
Reparto:Sidney Poitier, Christian Roberts, Judy Geeson, Suzy Kendall, Ann Bell, Faith Brook, Geoffrey Bayldon, Patricia Routledge, Mona Bruce, Fiona Duncan, Rita Webb, Adrienne Posta, Edward Burnham
Sinopsis:Sidney Poitier interpreta a un profesor de color de una escuela de la periferia londinense que da clase a estudiantes blancos bastante conflictivos. Mark Thackeray es un ingeniero de color que está en paro, por lo que acepta un empleo como profesor de un curso de estudiantes rebeldes, en un colegio de los barrios bajos de Londres. Sus alumnos son un grupo de chicos desordenados, insolentes y groseros pero, en el fondo, se trata de jóvenes de buenos sentimientos. Thackeray intenta ganárselos utilizando los métodos tradicionales, pero pronto se percata de que debe cambiar de estrategia si quiere salir con éxito de la empresa.


EL CLUB DE LOS POETAS MUERTOS

Dirección: Peter Weir
País:Estados unidos
Año:1989
Duración: 124 min.
Reparto:Robin Williams, Robert Sean Leonard, Ethan Hawke, Josh Charles, Dylan Kussman, Gale Hansen, James Waterson, Allelon Ruggiero, Kurtwood Smith, Lara Flynn Boyle
Sinopsis: Un grupo de alumnos de un estricto colegio privado descubrirán la poesía, el significado de "Carpe Diem" -aprovechar el momento- y la importancia de perseguir los sueños gracias a un excéntrico profesor de métodos poco convencionales que les despierta las mentes.

































LA OLA

Dirección: Dennis Gansel.
País: Alemania.
Año: 2008.
Duración: 108 min.
Interpretación: Jürgen Vogel (Rainer Wenger), Frederick Lau (Tim), Max Riemelt (Marco), Jennifer Ulrich (Karo), Christiane Paul (Anke Wenger), Elyas M'Barek (Sinan), Cristina Do Rego (Lisa), Jacob Matschenz (Dennis), Maximilian Mauff (Kevin), Ferdinand Schmidt-Modrow (Ferdi).
Estreno en Alemania: 13 Marzo 2008.
Estreno en España: 28 Noviembre 2008
Sinopsis:Durante la semana de proyectos en un instituto, al profesor Rainer Wenger (Jürgen Vogel) se le ocurre la idea de un experimento que explique a sus alumnos cuál es el funcionamiento de los gobiernos totalitarios. Comienza así un experimento que acabará con resultados trágicos. En apenas unos días, lo que comienza con una serie de ideas inocuas como la disciplina y el sentimiento de comunidad se va convirtiendo en un movimiento real: La Ola. Al tercer día, los alumnos comienza a aislarse y amenazarse entre sí. Cuando el conflicto finalmente rompe en violencia, el profesor decide no seguir con el experimento, pero para entonces es demasiado tarde, "La Ola" se ha descontrolado.

DIARIOS DE CALLE

País: Estados Unidos
Año: 2007
Duración: 123 min.
Reparto:Hilary Swank, Patrick Dempsey, Scott Glenn, Imelda Staunton, April L. Hernandez, Mario, Jason Finn, Hunter Parrish
Sinopsis: Erin Gruwell (Hilary Swank) es una joven profesora recién licenciada que le asignan como primer trabajo dar clases de lengua a un grupo de alumnos de un instituto de Long Beach (California), donde sólo hay malos estudiantes de zonas marginales que tienen la violencia entre bandas en su día a día. Después de un mal comienzo con su clase, pronto encontrará la manera de acercarse a ellos: les hablará de Ana Frank y otros adolescentes menos afortunados que ellos que vivieron grandes tragedias humanas y escribieron sobre ellas...

Películas recomendadas

En esta entrada quiero poner todas las peliculas que se nos ha recomendado ver desde las distintas asignaturas de Educación Social.

1. Génesis y situación de la educación social:

DAENS

 Para ver la película pincha  Aquí 

Dirección: Stijn Coninx

País: Francia, Países Bajos-Holanda, Bélgica

Año: 1993

Fecha de estreno: 25/02/1993

Duración: 138 min.

Género: Drama, Histórico, Biográfico

Reparto: Jan Decleir, Gérard Desarthe, Antje de Boeck, Michael Pas, Karel Baetens, Julien Schoenaerts, Wim Meuwissen, Brit Alen, Johan Leysen, Idwig Stephaneidora:

Sinopsis: narra perfectamente las malas condiciones de trabajo que sufren los obreros belgas en la segunda mitad del s. XIX como consecuencia de la 2ª Revolución Industrial. Así, en la película se observan las condiciones de trabajo de los obreros en general y de mujeres y niños en particular

El padre Adolf Daens (Jan Decleir) se convierte, de la noche a la mañana, en el máximo defensor del colectivo de trabajadores de Aalst, un pueblo que basa su economía en la industria textil. Pero algunas de sus ideas chocan frontalmente con la práctica religiosa, por lo que sus superiores le llaman al orden. Ahora él debe tomar una decisión.

2.      pedagogía social

LOS LUNES AL SOL

Para ver la película pincha aquí 

Dirección: Fernando León de Aranoa.
Año: 2002.
País: España.
Duración: 113 min.
Interpretación: Javier Bardem (Santa), Luis Tosar (José), José Ángel Egido (Lino), Nieve de Medina (Ana), Enrique Villén (Reina), Celso Bugallo (Amador), Joaquín Climent (Rico), Aida Folch (Nata), Serge Riaboukine (Serguei), Laura Domínguez (Ángela), Pepo Oliva (Samuel), Fernando Tejero (Lázaro).

Estreno en España: 27 Septiembre 2002.

Sinopsis: Una ciudad al norte, costera, dividida por una ría de aguas verdes y oleaginosas. Muchos hombres y mujeres dejaron atrás el campo o el mar para ir a trabajar a las fábricas, a las refinerías, al astillero. Pero después llegó la reconversión industrial. En el bar de Rico se reúnen un grupo de amigos, conversan en las horas muertas, se juegan sus esperanzas en la máquina... en el bar se mezclan los recuerdos y los proyectos, se comparten las frustraciones y las esperanzas. Como un fantasma, el cierre del astillero planea sobre ellos. En su calendario todos los días son festivos, pero en todos hay motivo para la desesperación. Ésta es la historia de los que viven la vida en domingo, de los que pasan los lunes al sol.

       BARRIO

Para ver la película pincha aquí 

Dirección: Fernando León de Aranoa

Año: 1998                       

País: España

Duración: 94 min.

Reparto: Críspulo Cabezas, Timy, Eloi Yebra, Marieta Orozco, Alicia Sánchez, Enrique Villén, Francisco Algora, Chete Lera

Estreno en España: 1998

Sinopsis: Esta es una historia de barrio. De cualquiera de esos barrios situados al sur de las grandes ciudades, a los que no llega ni el metro ni el dinero. Altos, desmañados, compañeros de instituto, Javi, Manu y Rai son, sobre todo, amigos. Comparten los tres esa edad en la que ni se es hombre ni se es niño, en la que se habla mucho de chicas y muy poco con ellas. Comparten también la vida en el barrio, el calor del verano y un montón de problemas. El primero es el propio barrio, un barrio de grandes bloques de viviendas sociales, de ladrillo oscuro y arquitectura imposible. Allí hay pocas cosas que hacer, y en agosto aún menos. El centro de la ciudad queda lejos y está mal comunicado, así que los tres amigos pasan la mayor parte del tiempo en el barrio.

3. Didáctica

SLUMDOG MILLONAIRE

Para ver pincha aquí

Dirección: Danny Boyle, Loveleen Tandan

País: Inglaterra, india

Año: 2008

Duración: 123 min.

      Interpretación: Dev Patel, Freida Pinto, Madhur Mittal, Anil Kapoor, Irrfan Khan, Mia Drake

      Sinopsis: Jamal Malik es un chico huérfano de 18 años que vive en los suburbios de la ciudad de   Mumbai. El muchacho participa en la versión india del programa "¿Quien quiere ser millonario?" Pero ¿cómo un chico de la calle puede saber tanto? Jamal es acusado de haber hecho trampas para ganar el certamen. Para poder probar su inocencia Jamal cuenta la historia de su vida, sus experiencias en las calles, con la gente de los suburbios, e incluso su gran amor por Latika

Escuelas de la segunda oportunidad

La Unión Europea inició hace ya una década el proyecto 'Escuelas de la segunda oportunidad', una iniciativa para proporcionar a los jóvenes que abandonan la enseñanza oficial nuevas posibilidades... de obtener competencias para su futura inserción laboral. (04/11/10)

BULLYING

El bullying es el comportamiento de insulto, rechazo social o agresividad verbal o física sobre un alumno, ejercida de manera prolongada, por otro alumno o por un grupo.

Este hecho se da en muchas aulas tanto de primaria como de secundaria. Los niños que sufren acoso escolar suelen ser personas con baja autoestima, personas pertenecientes a algún colectivo en riesgo de exclusión social o aquellas que tienen un defecto físico.

Las causas que llevan a los niños a acosar a otros incluyen aspectos predisponentes de tipo individual, sociocultural y del contexto social de los centros en los que transcurre la vida cotidiana de los escolares.

La labor del educador social en estos casos es concienciar a la sociedad sobre la importancia de inculcar en los niños los valores del respeto y del diálogo. Se debe enseñar a los niños que todos son iguales y merecen respeto, pero para ello primero el entorno de esos niños tiene que cambiar su forma de actuar. Bien es sabido que los niños recrean lo que ven en sus hogares y si un niño ve constantemente a sus padres o familiares hablar a gritos, pelearse o cualquier acto de falta de respeto, actuará como ellos porque no conoce otra forma de actuar.

Este tipo de acoso afecta a un gran número de estudiantes y les afecta negativamente en el desarrollo psicológico y social, por ello es muy importante conocer y tomar conciencia del bullying y proporcionar apoyo y formación a las víctimas, trabajar con los agresores y mejorar el clima escolar.

A la víctima hay que proporcionarle el apoyo social necesario a nivel estructural y funcional para participar en las redes sociales de ayuda, mejore la calidad de sus relaciones con sus iguales y poder prevenir y/o reducir el impacto de estas conductas negativas. De igual modo al agresor hay que enseñarle a canalizar de forma más adecuada la cólera y la agresividad. La familia también juega un papel importante y por ello hay que orientarte y formarla para saber resolver estas situaciones.

Por otra parte el papel de la persona que observa estas escenas es muy importante, hay que enseñar a estos niños observantes a tomar parte y evitar que se sigan dando estos hechos tan vergonzosos. El problema viene de que los observadores del bullyingo no suelen participar ante un hecho así por varios motivos:

• Miedo a ser victimizado
• Ausencia de normas y comportamientos de apoyo en el contexto escolar
• Valoración negativa de las víctimas
• Falta de estrategias eficaces para intervenir.

Es por todo esto por lo que hay que formarlos para que adopten un rol más activo.

Algunos de los consejos que se les pueden dar a los niños para un comunicación interpersonal de calidad son:

1. Como te gustaría que te hablen a tí, así debes hablar tu a los demás.
2. Usar un tono afectuoso y tranquilo
3. Aprender a escuchar a la otra persona
4. No siempre podrás demostrar que tienes razón, pero sí que puedes demostrar que eres razonable
5. Se cierra al diálogo aquél que siempre de aferra a su propia idea y no sabe perder.(BERTRÁN QUERA)

Estos consejos se pueden llevar a cabo en las aulas sobre todo para prevenir situaciones conflictivas entre los niños/jóvenes.

Para acabar decir que una forma de concienciar a los niños sobre el problema son los jeugos de intercambio de roles.

ES LABOR DE TODOS AYUDAR A QUE REINE LA PAZ Y TRANQUILIDAD EN LAS AULAS.

Canción sobre el hambre

Hola a todos los lectores del blog.
Hoy os quiero proponer oir una canción que me gusta mucho,seguro que muchos la conocéis.Es de Canteca de Macao
espero os guste

Nuestros ancianos

Seguro que todos queremos a nuestros abuelos y queremos lo mejor para ellos. Pero paradójicamente, los ancianos cada vez están más solos encerrados en residencias y con pocas visitas de familiares.
Esas mismas personas que dicen quererlas mucho son las que los abandona excusándose en que no puede atenderles como se merecen porque trabajan o cualquier otro motivo.
Que se envíe a un anciano a la residencia es normal en España porque se supone que allí los tratarán mejor, controlarán más lo que comen y sus horarios de medicamentos... pero no se les da lo que más quieren: estar con sus hijos y nietos.
Esas personas tan ocupadas que no tienen tiempo de ir a ver a sus padres, abuelos... que viven en la residencia ¿Tienen tiempo de ir el fin de semana a una fiesta, al cine...?¿Entonces cómo no tienen tiempo de ver a un pobre anciano/a?¿Tan difícil es hacerles felices en sus últimos años de vida?¿Ycuándo nos toque a las generaciones jóvenes estar en su lugar, será el momento de dar,nos cuenta de como los abandonamos?Evidentemente no, ahora es el momento de valorarles y darles todo el cariño y cuidado que se merecen y allí es donde debe entrar la educación social a enseñar a ver que los ancianos no son una carga como los consideran muchos jóvenes.
Si la sociedad los vé como una carga, ellos acabarán viéndose así, afectando esto a su autoestima. Se debe hacer ver a la sociedad que los ancianos forman parte natural de ella y que todos llegaremos a esa edad. Debemos aprovechar su sabiduría y ver su valor. Hay que concienciar a la gente del cuidado que necesitan, que la residencia es una ayuda a la hora de cuidarlos pero no lo es todo. Sino, ¿Porqué es normal de algunos ancianos encerrados en residencias no obedecen las órdenes del médico, se niegan a comer o ingieren objetos peligrosos?La respuesta es simple, por que quieren llamar nuestra atención, es su forma de decir!estoy aquí!
por último aquí dejo una frase muy sabia dicha por el escritor suizo Henri Frédéric Amiel :"Saber envejecer es una obra maestra de la sabiduría, y una de las partes más difíciles del gran arte de vivir".


http://cuidadodorado.com/site_images_system/user/cuidado_de_ancianos.jpg



Bienvenidos

Hola a todos los lectores de este blog. Muchos de vosotros sois compañeros de carrera y por tanto sabéis que la realización de este blog se encuadra dentro de la asignatura de Sociedad del Conocimiento.
Para mí, la creación de este blog ha sido muy complicada puesto que no había creado uno nunca y tampoco suelo acceder a blogs de otras personas.
Solo espero que esté bien y cumpla con los objetivos de la asignatura. Eso sí, va a ser una experiencia nueva y espero que gratificante.
Lo voy a enfocar a comentar cuestiones que tienen que ver con la educción social y espero que se me diga si me salgo de los objetivos del curso y sobre todo espero recibir las opiniones de todos los visitantes del blog.
Sin más que decir me despido de momento